Reguetón de las tildes

Que  el uso de las tildes brilla por su ausencia es una realidad. Que la falta de tildes puede llevar a confusión entre unas palabras y otras, otra realidad. Y que si no puedes con el enemigo, únete a él, la tercera. 

Por eso vamos a recurrir al reguetón (¿quién me lo iba a decir a mí?) para intentar inculcar a los alumnos la necesidad de poner tildes, al mismo tiempo que repasan la regla general de acentuación. Si ni siquiera así lo conseguimos...no sé ya qué hacer. 

Actividad de presentación: Ruleta "Así soy"

A partir de la actividad "Juego del mentiroso" del blog La clase de ELE proponemos esta actividad para el primer día de curso. 

El punto de partida es muy sencillo: una ruleta con cuestiones que hay que responder. A partir de ahí se abren distintas opciones: lanzar la rueda y que todos respondan en su cuaderno la verdad para, posteriormente, tras hacer cuatro o cinco cuestiones (se puede dosificar el juego en varias sesiones para ir conociéndose poco a poco) irán respondiendo en voz alta y se puede ver qué tienen en común entre ellos o propiciar la conversación. Cabe la opción de que puedan mentir en sus respuestas, y entonces los compañeros deberán deducir si es verdadera o falsa. (en grupo o el compañero que señale el profesor). Puede irse niño por niño y lanzar la ruleta con cada uno y será el único en responder esa pregunta...En fin, distintas posibilidades para una forma muy sencilla de ir rompiendo el hielo el primer día de clase.