Cómo hacer buenas descripciones (2): La descripción de animales

La descripción de animales se parece mucho a la descripción de personas que vimos en una entrada anterior. Como siempre, hemos de evitar el desorden en nuestro escrito e intentar seguir un plan programado. Cambiando, de ser necesario, el orden, una buena y completa descripción de animales debería incluir los siguientes apartados. 

- Clasificación general del animal (de agua, de tierra o de aire; doméstico o salvaje; mamífero u ovíparo; felino, cánido, pájaro...). No debe de ser exhaustiva porque no se trata de un trabajo de ciencias. Se trata de una forma general de empezar nuestra tarea.

Imagen tomada del blog curso de español del colegio Ziv

- Descripción física del animal. Intentaremos ir por orden: cabeza, cuerpo, extremidades y usar vocabulario específico. 

Imagen tomada del blog La clase de Merche 

- Rasgos de carácter específico (sonido que hace, de qué se alimenta, dónde vive, cómo se desplaza, sociabilidad, comportamiento con humanos o con otros animales...).


Igual que en otras descripciones, la tendencia es la de usar verbos en presente, el predominio de verbos de estado, abundancia de adjetivos y presencia de metáforas y comparaciones. 

Puedes ir practicando tu soltura con las descripciones eligiendo a uno de los animales presentes en esta foto de grupo y describiéndolo a tus compañeros sin decir de qué animal se trata a ver si lo adivinan. 

Y ahora que estás preparado, puedes probar a hacer la actividad que te proponíamos en el blog. ¿Qué soy? 

¿ Para todos y todas?

Los hablantes están divididos entre los que consideran que usar sólo el masculino supone un menosprecio hacia el femenino y los que saben que género y sexo son ideas distintas y que el uso del género masculino gramatical incluye el femenino.

Aquí nos limitaremos a repetir esa norma del masculino inclusivo como género no marcado. Quien quiera seguir alargando sus discursos como  "los hombres y mujeres trabajadores y trabajadoras del mundo de la enseñanza dedicándose a niños y niñas, padres y madres y colegas de trabajo..." repitiendo los géneros, que recuerde que tiene una opción más rentable: recurrir a los colectivos: "las personas trabajadoras de la enseñanza que se dedican a la infancia, familias y colegas..."

Aquí siguiendo la costumbre, la norma y el principio de economía lingüística seguiremos empleando el masculino no marcado.

Cómo hacer buenas descripciones (1). Descripción de personas

Todo se puede describir en esta vida...incluso las ideas abstractas (seguro que alguna vez has sentido un miedo penetrante que se colaba entre tus huesos, un amor que te hacía sentir mariposas en el estómago...) Pero, sea cual sea el objeto de nuestra descripción, siempre hay que seguir unas pautas.


Lo primero, hay que ser ordenados. Si queremos describir a una persona no diremos: es alta, tiene ojos azules, anda encorvada, su nariz es respingona, viste muy bien y su pelo es rizado. Del mismo modo, en la descripción de un paisaje o de un cuadro no saltaremos sin orden de izquierda a derecha.

Intentaremos ir concentrando los elementos más característicos y que nos van a servir para la descripción siguiendo un orden.

Así pues, ahí tienes los pasos que hay que seguir para elaborar una buena descripción

Te daremos ahora unas pistas para acercarte a las descripciones dependiendo del objeto que tengas que retratar.

En el caso de que vayas a retratar una persona, puedes seguir el orden que te sugieren desde el blog 
Las clases de 6º

El tipo de palabras al que más recurrimos a la hora de describir es el adjetivo calificativo puesto que su función es precisamente esa: indicar los rasgos del sustantivo al que se refiere. Respecto al carácter, he aquí un divertido dibujo que contiene varios adjetivos calificativos  en el que puedes inspirarte a la hora de calificar a esa persona que vas a describir 

En el siguiente dibujo puedes encontrar más de 30 adjetivos referidos al carácter. Con cada letra (salvo con una) hay un adjetivo positivo y uno negativo. Haz un listado con los adjetivos que aparecen y clasifícalos. ¿Crees que conoces a alguien con estas características?

En el blog Hablando de todo un mucho encontramos esta tabla que te servirá para ir practicando la parte física de la descripción.



Además del adjetivo abundan en las descripciones las comparaciones (Es...como), metáforas ( su mirada hiere como espada). El verbo suele estar en presente de indicativo y aparecen frecuentemente los verbos ser, estar, tener y parecer (pero si quieres hacer una buena descripción intenta dar rodeos o utilizar sinónimos o expresiones similares para no abusar de estos verbos).


¿Estás preparado ya para hacer tu primera descripción? Elige a uno de estos personajes y tus compañeros tendrán que averiguar de quién se trata. Ten en cuenta que muchos de ellos comparten los mismos rasgos (trenzas, largos bigotes...) de modo que tendrás que buscar rasgos verdaderamente definitorios tanto en su físico como en la imagen que nos transmiten.