domingo, 6 de abril de 2014

Trabajando con el cómic en el aula

Recomendamos aquí unas actividades realizadas para usarse en clase de español para extranjeros, pero perfectamente reutilizables en aulas de niveles bajos de la ESO para que poner a prueba su imaginación, mejorar la expresión escrita y oral, fomentar el trabajo en grupo.

La experiencia, a la que puedes acceder desde aquí,  la han realizado y la comparten Daniel Márquez y  la profesora Tatiana Gunko y el material puede consultarse en profedeele.es.

Parten de viñetas mudas, o con muy escasa presencia de diálogo para proponer actividades como poner un título a la historia, usar la historia como punto de partida para inventar o recordar otras, modificarla y presentarla incompleta para que deban reconstruir el principio o proponer un final...Además, como dicen, hoy en día es fácil conseguir viñetas en la Red de autores muy variados y para distintos niveles. Proponen trabajar con 16 viñetas de Quino y 16 de Herluf Bidstrup.
Una actividad, sin duda, muy interesante, y que agradecemos que hayan compartido.

Te ofrecemos alguna viñeta más para que puedas inspirarte en caso de llevar la actividad al aula.




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Foto: jaja

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