viernes, 27 de diciembre de 2013

¿De qué va esa peli?

Veamos qué capacidad tienen los alumnos de inventar historias.
Te proponemos que escojas una selección de trailers de películas preferiblemente no conocidas por
 ellos; haz que los visualicen sin sonido dos o tres veces  y que, a partir de ahí, inventen o deduzcan el argumento de la película.

Esta actividad admite otras versiones: poner un título a la película tras ver el trailer, subir el volumen en un determinado momento mientras lo ven por tercera vez para que tengan que variar sobre la marcha su historia a partir de los datos obtenidos, comenzar la proyección con voz para que se hagan una idea y luego silenciar (en el caso de las promociones aquí seleccionadas, todas ellas comienzan con una frase que presenta la acción a partir de la cual podrían seguir los alumnos), dar el título de la película...

Hemos seleccionado unos cuantos trailers para intentar ayudarte a la hora de llevar al aula la actividad. ¡Cámara y ... a inventar!





Los niños de Timpelbach


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